Avec le début de la nouvelle année scolaire, les étudiants canadiens semblent de plus en plus dépendants de l'intelligence artificielle (IA) générative. Selon une nouvelle étude de KPMG Canada, 59 % des étudiants déclarent utiliser l'IA générative dans leurs études, soit une augmentation de 7 points de pourcentage par rapport à l'année dernière. Note sur l'image : Image générée par IA, fournisseur de services d'autorisation d'images Midjourney. Bien que la plupart des étudiants estiment que ces outils améliorent la qualité de leurs travaux et les aident lors des examens, près des deux tiers des répondants